【宁夏大学新闻中心讯 张景 张秋红/文】3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，引起金星棋牌师生热烈反响。马克思主义学院副院长党锐锋说：“在现场聆听习近平总书记的重要讲话，我深感作为思政课教师，责任重大，使命光荣。习近平总书记重要讲话内容丰富、博大精深，思政课教师必须进一步认真学习、深入贯彻讲话精神，在培养社会主义合格建设者和可靠接班人的伟大事业中贡献自己的智慧和力量”。“习近平总书记从党和国家事业发展的全局出发，深刻阐述了办好思政课的重大意义，深入分析了教师的关键作用，明确提出了推动思政课改革创新的重大要求，为我们推进思政课建设指明了前进方向、提供了重要遵循。学习习近平总书记重要讲话精神，深刻感受了到以习近平同志为核心的党中央对于学校思政课建设的高度重视，对思政课教师的殷切希望，对办好思政课的明确要求。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神必须落实到坚定信心、明确责...
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会指出，办好思想政治理论课意义重大，办好思想政治理论课关键在教师，推动思想政治理论课改革创新需要把握好八个“相统一”的关系，强调必须加强党对思想政治理论课建设的领导。习近平总书记对教师队伍建设提出新要求。我认为：思政课教师政治要强，让有信仰的人讲信仰，信仰在教师心中扎根，才能在学生心中发芽、开花；教师充满真情，学生才能真信，思政课教师要有家国情怀和仁爱情怀，爱党爱国爱学生，让思政课更有深度和温度；思政课不应该只教给学生抽象的概念，教师更重要的责任是教给学生观察当代中国社会的立场、观点、方法，让学生既看到我们的发展还存在不足，又要看到国家发展的趋势、中华民族伟大复兴的光明前景，引导学生树立自信，教会学生正确的思维方法；思政课教师视野要宽广，做到知识视野、国际视野、历史视野的统一，不仅要研究好马克思主义理论，也要关注好其他学科的研究和创新，在互鉴中发...
新时代如何上好思政课，如何做好高校思想政治工作，总书记给我们上了非常精彩的一场“示范课”。无论是对于思政课教师的“六点要求”，还是推动思想政治理论课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性的“八个相统一”，完全是站在党的事业后继有人，实现“两个一百年”奋斗目标的全局高度，站在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的战略高度，深刻阐述了办好思政课的重大意义。作为高校思...
【宁夏大学新闻中心讯 陈建丽/文】3月18日，马克思主义学院教授党锐锋、葡萄酒学院辅导员王兵作为自治区代表，参加了习近平总书记主持召开的学校思想政治理论课教师座谈会。在谈到他们参加会议的感受时，王兵说：作为一名80后辅导员，我有幸现场聆听习近平总书记的重要讲话。在握手时，总书记亲切地对我说：“加油，努力”！我感到满满的幸福，倍感光荣，也倍受鼓舞。党锐锋说：作为代表参加学校思想政治理论课教师座谈...
【宁夏大学新闻中心讯 张景/文】近日，自治区党委全面依法治区委员会通报表扬在全区“七五”普法中期工作中作出突出贡献的先进集体和先进个人。宁夏大学位列其中，荣获全区“七五”普法中期先进集体称号。自“七五”普法工作启动以来，金星棋牌认真贯彻落实中央和自治区关于普法工作的战略部署，始终把法治宣传教育同学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神紧密结合起来，把普法各项工作任务落到实处、推向...
【宁夏大学新闻中心讯 李明花/文 ?龚旭峰 钟子杰/图】3月15日，金星棋牌召开2019年本科教学工作暨春季学期工作会议，总结本科教学工作，安排部署新学期主要工作。校党委书记李星、校长何建国、副校长许兴、谢应忠、王利华出席会议。校党委副书记王宏伟主持会议。李星在讲话中指出，全校上下要提高政治站位，准确把握当前学校“部区合建”和“双一流”建设叠加的重大历史机遇、责任和挑战，增强忧患意识，创新发展理念，完善体制机制...
【宁夏大学新闻中心讯 省部共建煤炭高效利用与绿色化工国家重点实验室】近日，金星棋牌省部共建煤炭高效利用与绿色化工国家重点实验室含碳基质高温气化团队成员白永辉副教授在国际能源领域知名学术期刊Energy Conversion and Management（中科院SCI期刊分区工程技术1区Top，影响因子6.377）在线发表了关于Ca/Na双金属催化剂作用下的煤热解及焦气化反应特性研究领域的最新研究进展。该研究工作是AAEM催化煤焦与H2O/CO2共气化反应方...
【宁夏大学新闻中心讯 张景/文、图】3月9日，校党委书记李星、校长何建国、副校长王利华在研究生院等相关负责人陪同下，到学校2019年博士研究生入学考试笔试现场检查指导工作。巡考过程中，校领导仔细查看考场环境、监考纪律、考风考纪等情况，询问有关考场安排、试卷命题及服务保障如何，对考生自觉守纪、考场秩序井然、监考人员尽职尽责予以充分肯定。校领导要求各有关部门及工作人员要进一...
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